Los estudiantes de los cinco semestres de la carrera presentaron más de 200 propuestas de diseño para la cátedra Taller de Proyectos. Los trabajos fueron evaluados por docentes y arquitectos profesionales
Como cierre del período académico septiembre 2024-enero 2025 de la carrera de Arquitectura de la UCAB, los días martes 14 y jueves 16 de enero se llevó a cabo la entrega de los trabajos finales de la cátedra Taller de Proyectos, una de las materias fundamentales de la titulación.
Más de 350 estudiantes, del primero al quinto semestre, presentaron una amplia variedad de propuestas arquitectónicas y las defendieron ante los profesores de la asignatura y jurados invitados de distintas universidades. La evaluación de los planos y maquetas se realizó en función del curso en el que se encuentran los alumnos.
Así, al grupo de Taller de Proyectos 1 (1er semestre) se le calificó en temas como composición arquitectónica y campo espacial (plano y volumen). Entretanto, los cursantes de Taller de Proyectos 2 (2do semestre) mostraron sus conocimientos en manejo del recorrido, luz y sombra.
Los estudiantes de Taller de Proyectos 3 abordaron en sus trabajos el paisaje y la topografía, mientras los de Taller de Proyectos 4 (cuarto semestre) presentaron los programas de uso y la edificación arquitectónica.
Las propuestas de los alumnos de Taller de Proyectos 5 fueron las más exigentes, ya que debían demostrar elementos como la forma, el espacio y la estructura.
La titulación de Arquitectura se reactivó en la UCAB en septiembre de 2022, después de casi 70 años. En marzo de 2025 se abrirá el sexto semestre.
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Cinco semestres de evolución
Los docentes de la cátedra Taller de Proyectos resaltaron el alto nivel de las propuestas presentadas. El profesor Alfredo Sanabria alabó el trabajo y esfuerzo de los estudiantes de primer semestre, a los que les tocó evaluar como jurado.
“Este es el primer enfrentamiento proyectual que tienen los estudiantes de arquitectura. Es su primera introducción a los espacios, la conformación y composición espacial y el diseño de sus proyectos. Estoy muy satisfecho de lo que veo y han estado muy bien acompañados por sus profesores”, afirmó.
Por su parte, Rodolfo Cucolo, jurado y profesor de Taller de proyectos 5, hizo un balance de estos dos años de carrera y destacó la evolución de los jóvenes.
“En líneas generales, el nivel de este curso como de la escuela está bastante alto porque los estudiantes hacen grandes esfuerzos en cuanto a su entendimiento de la manera de hacer arquitectura, en cómo hicieron sus planos, sus entregas y la responsabilidad en cumplir con todo. En este quinto semestre nos enfocamos en la tectónica, técnica y tecnología de la arquitectura. El avance es notable”, puntualizó.
Talento estudiantil reflejado en proyectos arquitectónicos
En esta ocasión se presentaron más de 200 trabajos, distribuidos en 28 cursos, desde primero hasta quinto semestre.
Los alumnos diseñaron desde viviendas hasta espacios públicos, explorando formas, volúmenes y técnicas diversos. Muchos se mostraron entusiastas por los resultados obtenidos.
Fiona Cen, de primer semestre, expresó su satisfacción por haber elegido esta carrera y la elaboración de su primer proyecto arquitectónico, el cual consistió en un cubo vacío o macizo donde trabajó espacios de captación, espacios principales, escala humana y geometría.
“Al principio no estaba segura de estudiar arquitectura. Fueron muchas horas de sueño y trabajo duro en el semestre ,pero me gustó la experiencia y quiero seguir estudiando. La UCAB es la mejor universidad donde se puede estudiar esta carrera”, dijo Cen.
Entretanto, Cynthia Rosado, que cursa el segundo semestre, destacó que los conocimientos adquiridos hasta el momento le han permitido desenvolverse con más seguridad a la hora de diseñar.
“En este semestre comienzas a ver las bases de lo que quieres hacer en diseño, eres más libre en tus creaciones. Esta vez teníamos que generar espacios y que a estos se les viera el recorrido y otros elementos básicos, pero muy importantes en la arquitectura. Fue un poco complicado, pero logramos un espacio y recorrido bastante claro», comentó.
En nombre de los alumnos más avanzados, Samuel Moreno, del quinto semestre, resaltó lo desafiante que fue la realización de la propuesta junto a su compañera. Les tocó diseñar un pabellón en la playa, sostenido por unas vigas maestras para que pudiera suspenderse en el aire.
“Esta experiencia me gustó porque fue un reto, desde el principio los profesores nos plantearon algo completamente diferente a los semestres anteriores. En este caso empezamos con un sistema estructural y me pareció interesante ver la arquitectura de esta manera”.
Como es tradición, los mejores trabajos competirán por el Premio Julio Volante, instituido por la Escuela para reconocer la excelencia académica de los alumnos. A la fecha se han producido tres ediciones del premio.
Los interesados en conocer más sobre el programa de estudio y actividades de la carrera de Arquitectura de la UCAB pueden visitar su página web: https://arquitectura.ucab.edu.ve/
También pueden seguir su cuenta @ArquitectUCAB en X e Instagram.
A continuación algunas imágenes de las entregas de la cátedra Taller de Proyectos, correspondiente al semestre septiembre 2024-enero 2025:
♦Texto: María Alejandra Fernández/Fotos: Carlos Miliani y Christian Lazo