El pasado 13 de enero, María Isabel López y Marielena Mestas presentaron en la XXI Jornada de Gestión de Educación Superior, organizada por la Universidad Católica de Chile, sus trabajos sobre el uso pedagógico de la inteligencia artificial y la realidad virtual en las aulas ucabistas

Marielena Mestas y María Isabel López, profesoras titulares de la Facultad de Ingeniería e investigadoras asociadas del Centro de Investigación y Desarrollo de Ingeniería (CIDI), representaron a la UCAB en la Summit Internacional de Educación: XXI Jornada de Gestión de Educación Superior, organizada por la Universidad Católica de Chile.

Este evento, realizado en modalidad virtual los días 13 y 14 de enero, reunió a 28 ponentes de  Venezuela, Chile, España, Nueva Zelanda, India, México y Ecuador, quienes intercambiaron información sobre desafíos y oportunidades en el ámbito educativo universitario. 

Los expositores fueron seleccionados, entre más de 7.000 postulados, por un panel que evaluó que los trabajos mostraran «experiencias con resultados concretos en gestión de educación superior, de amplio interés para directivos de instituciones de tercer nivel». Las profesoras López y Mestas fueron las únicas venezolanas invitadas a formar parte de la jornada.

Transformación digital de la educación, evaluación de los aprendizajes, inclusión y equidad, así como cuestiones relacionadas con el aseguramiento de la calidad, el vínculo y compromiso con el entorno fueron algunos de los temas tratados.

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Inteligencia artificial y realidad virtual para impulsar la educación

Marielena Mestas y María Isabel López presentaron los trabajos titulados «Recursos pedagógicos innovadores para favorecer la lectoescritura en estudiantes universitarios» e «Implementación de las Jornadas de Inteligencia Artificial de la Facultad de Ingeniería: Un reto de gestión del Centro de Investigación y Desarrollo de Ingeniería de la UCAB», respectivamente.

En su ponencia, Marielena Mestas relató su experiencia, como docente de la cátedra «Competencia textual en español», en el uso de recursos pedagógicos como la realidad virtual y la inteligencia artificial, para mejorar las habilidades de lectoescritura en alumnos de los primeros semestres de la Facultad de Ingeniería y lograr, desde el rol de docente, un aprendizaje más interactivo y efectivo que responda a los desafíos del entorno educativo contemporáneo.

«Fue una experiencia extraordinaria. Hablamos de cómo la UCAB, con un esfuerzo significativo, ofrece una educación de altísima calidad que integra diversos saberes en pro de la excelencia. Este enfoque inclusivo, apoyado en las tecnologías más avanzadas, busca despertar en los estudiantes la curiosidad y el deseo de aprender. Los resultados individuales fueron notables, vimos como se fortaleció la autoestima de los jóvenes y, lo más importante, logramos que se enfrentaran al desafío de leer y escribir, superando así el temor a la página en blanco», afirmó Mestas.

Por su parte, María Isabel López, junto a su colaboradora Johana Delgado, expuso los desafíos y estrategias puestos en marcha para la organización de las jornadas de inteligencia artificial, realizadas durante 2024 en la UCAB.

Según la profesora, esta fue una valiosa oportunidad para que la universidad destacara la importancia de promover el conocimiento y la investigación en la materia, así como establecer lazos internacionales con otras instituciones académicas.

«Esto era precisamente lo que buscábamos, proyectar cómo fortalecer la internacionalización de la investigación en la UCAB desde la gestión. Entendemos que los recursos siempre serán limitados, pero con esos recursos y nuestras ganas de trabajar en conjunto, podemos lograr resultados que, en este caso, superaron nuestras expectativas. Hemos logrado consolidar estas Jornadas de Inteligencia Artificial de la Facultad de Ingeniería en un proyecto como lo es la Summit Internacional de Educación, que ha perdurado en el panorama académico durante veintiún años», señaló.

La profesora Mariaelena Mestas apuntó que representar a la UCAB en este evento fue una experiencia «gratificante». Invitó a la comunidad académica a visitar página web del Summit Internacional de Educación para acceder a las grabaciones de sus presentaciones, que estarán disponibles hasta de finales de enero.

«Esta es una oportunidad gratuita para acceder a dos categorías de gran interés: educación superior y liderazgo escolar. Todo el contenido quedó grabado, incluyendo conferencias internacionales y ponencias seleccionadas. Para nosotras, es un gran compromiso y responsabilidad representar a la Católica con trabajos de gestión innovadora en educación. De esa forma, demostramos el trabajo por la inovación educativa que se busca en las aulas ucabistas», declaró Mestas.

Los interesados pueden ingresar a https://summiteducacion.uc.cl/login, registrarse con su correo Gmail, dirigirse al apartado «Ponencias» y seleccionar «Martes 13 de enero».

♦Texto: Mariana Pérez Guerra/Fotos: Manuel Sardá 

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